12月26日，教科版物理教材负责人莫永超主任、主编周昌鲜教授、自贡市教科所教研员张嘉友老师一行莅临衡川，调研现行高、初中学生物理教材（教科版）使用情况。调研会由学校党委书记、校长尹强主持，我校全体物理教师参加。

此次调研是为了进一步了解一线物理教师对教科版教材的使用情况，指导教师们解决在编撰校本教材中遇到的问题，收集修订意见。

莫永超主任发言时指出，物理教材（教科版）在编撰过程中得到了四川物理教育界同仁的鼎力支持，特别是自贡衡川实验学校顾问周昌鲜教授、校长尹强、物理奥赛教练杜一平作出了突出贡献。

尹强校长从教材的知识架构、学生的认知规律、各板块的编写、学科特点等方面充分肯定了现行（教科版）教材，并发表了自己的见解。尹强校长指出，只有不断研究教材，一线教师才能成为学生发展的“引路人”。

随后，我校物理组教师从教材本身、教材使用情况、教材和学校硬件的匹配度以及教材的生态链等方面逐一分享感悟，同时提出了自己在教育教学过程中存在的疑惑，莫主任和周教授一一作了解答。

调研组一行肯定了衡川教师对教材的深入研究，并感谢与会教师提出的宝贵意见。最后，三位专家希望我校教师能团结在川派教研团队周围，积极研究教材、剖析教材，并以教材为载体，引导学生认识世界，逐渐培养学生的学科关键能力。

供稿：肖伟、黄少卿
审稿：官晓敏
编辑：罗鸿刚