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印象衡水丨核心素养促课改,追根溯源归本真
2019-10-30 来源:平湖杭州湾实验学校   编辑:小记者

秋天的阳光温和中微带寒意,景物越发清疏而爽朗。10月25日,在陈显主任的带领下,平湖杭州湾实验学校教师一行来到衡水第一中学,参加“全国新高考研究暨衡水中学现场研讨会”。
10月26日,老师们来到了衡水一中的校园,原来翠绿的树叶渐渐失去了生命的本色,在风霜的侵袭下,一天比一天枯黄,校园的景色虽是“焜黄华叶衰”,但在校园里时时处处弥漫着一种激昂的情绪。在这里我们看不到丝毫散漫和萎靡,看到的是青春的活力,旺盛的斗志。
 

 
      上午8:15分,研讨会在博雅馆准时开始。衡水第一中学党委书记,校长郗会锁致辞。他提到,大家齐聚一堂研讨新课改的背景下,我们如何“遵循教育规律,坚持改革创新,回归教育本真”这一话题。
 
      教育部基教司的专家做了关于《核心素养导向下的教学》专题报告,她从四个方面阐释“核心素养下的教学”里面,提到“核心素养的概念”、“核心素养在学科中的体现”、“强化课程教材的育人功能”、“指向核心素养的教学改进”。最后,她对新时期的教师提出了新的要求,她希望新教师要强化立德树人的观念,更新教育观,质量观,评价观等。
 

 
课间操


 
会议间隙,我们还观摩了学生的课间操,全校4000多名学生迅速整队,按不同的线路在校园内跑步,整齐的队形,一致的步伐,颇像一只训练有素的军队,其口号之响亮,气势之激昂,令每一位观摩者深受感染。
最后,我们聆听了河北衡水中学副校长康新江有关《衡水新高考实施策略的报告》,他在报告中提出,新课改是挑战与机遇并存的契机,对衡水中学来说是学校发展良好的动力,他认为,衡中的优势在先进的办学理念,严格的管理制度。他深信衡水学子在“大五观”的引领下,定能在2020年的高考中勇夺桂冠,再创佳绩。
 
 
通过此次会议的学习,体会到了新课改3.0时期的到来,既是学校发展的良好机遇,又是教师二次提升的有利契机,在新时期核心素养的教育理念下,让我们携手并肩,一路同行。
 
 
 
审核:肖家兴
监制:潘清  顾玉良   
编辑:袁洁群
文案:黄儒峰


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